根据学校要求,2019-2020学年第二学期已开设本科课程的授课老师都要在400全讯白菜网慕课网上传课程资料,为方便学院教师使用,在此对慕课网的使用进行说明。
一、 登录方式
网址:http://www.course.gxu.edu.cn/
也可从教务处主页的通道访问:
用户名:教师工号,初始密码:Gxu+工号(注意区分大小写)
二、主要功能
1、上传课程简介、教学日历、教学大纲、教学视频等课程教学资料。这个功能主要是学校进行课程的管理,方便督导教学检查、审核评估等各项教学管理工作。这部分资料只有学院的教务员和教务处相关管理人员以及校内跟课程有关的管理人员可进行查看,员工是无法查看的。
2、用于在线课程的教学。400全讯白菜网慕课网的性质是校内SPOC课平台,可以使用该平台进行各类线上线下的教学、直播教学、翻转课堂教学等。如需使用该平台进行线上教学,授课教师需另外对课程进行编辑(原上传的教学资料不能用于线上教学),设置好章节、在课程内(非教学文件功能内)上传教学内容,具体操作方式可查看相关的操作手册。(附件)
三、400全讯白菜网慕课网使用推广
经过前期相关教师的试用,发现400全讯白菜网慕课网提供了较好的课前、课中、课后与员工交互的方式。
建议理论课的开课逻辑:预习(可以开启互批)-教师授课视频(视频最好小于等于15分种,符合员工能够集中精力的时间,可以加长)-看完马上检验-推送作业(员工网上提交,教师批阅,针对每题还可以有评语)-以章为单位利用思维导图进行总结(推荐指定使用一款思维导图软件),全程开放在线讨论与答疑。另外,相关的课程扩展资料也可以上传到平台。为此教师团队要建设相关的资源。
建议随课实验的开课逻辑:实验项目预习-实验项目讲解(可以配套相关演示)-递交实验报告(依实验报告模板撰写,支持手写搞、电子稿上传,教师批改,可以有评语)-实验项目回顾性测试。另外,相关的课程扩展资料也可以上传到平台。为此实验教学团队要建设相关的资源。
请各系、教研室组织教师充分利用400全讯白菜网慕课网的在线教学功能补充课堂教学不足,提高教学质量。如对使用有疑问的,可加入“400全讯白菜网课程平台教师答疑群”QQ 群 678137829 联系管理员王廷熙老师咨询相关事宜。
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2020年4月4日